Visualiza este momento: asistes a una conferencia apasionante. El profesor desgrana conceptos complejos a una velocidad vertiginosa y tú tratas de anotar todo lo que dice, pero la velocidad de tu escritura no es suficiente. Terminas con notas desorganizadas y la frustrante sensación de haber perdido información valiosa. O quizás eres un

Imagina esta escena: estás en un seminario, tus dedos no dan abasto en el teclado y, a pesar de tu esfuerzo, la idea principal se ha esfumado. O quizás, como docente, te enfrentas a una montaña de correcciones y correos electrónicos que te roban un tiempo precioso que podrías dedicar a la enseñanza. Si te sientes identificado, no está